“复课模式已开启，师者仁心担道义”。随着疫情防控形式趋于平稳，师生陆续迎来了复课的日子。复学过渡期的教育教学工作，情况复杂。针对线上线下教学衔接的实际，为了进一步提升教学质量，2022年5月11日，铜罗中学全体初二道德与法治教师开展了“线上线下教学策略研讨会”。

学校高度重视道德与法治的教学工作。教研活动开始时，铜罗中学初二道德与法治备课组组长陈学芳老师就学科特点、学科育人重要性及如何依据新课程标准实施课堂教学活动、如何做好线上教学与线下教学衔接等方面与老师们进行了交流。

接着各成员共同探讨在教学中发现的问题，各成员集思广益，从学情出发制定了以下策略：

1、初二年级以评价量化积分形式，通过自评、互评、家长评，培养学生在校学习及生活习惯技能。

2、发挥教师引领，组长带头的方式对线上学习的基础知识进行巩固复习，积极做好衔接教学，同时将教学放在身边的每一件小事上，注重对学生的情感培养。

3、通过思维导图梳理知识点，充分利用小组合作，相互检查、评价、补充、督促，在具体情景的活动创设学习中进行相应内容的深化拓展。

本次活动对接下来的线下教学指明了方向。