为进一步提升课堂效率，促进学生自主发展、健康发展、全面发展和课堂的有效参与，10月22日，铜罗中学举行“研学促成长 实践出真知”主题交流会，苏州市教育科学十三五规划课题子课题负责人、吴江区第九批学年课题主持人及骨干教师参加沙交流会，活动由教科室主任王宏伟主持。

活动中，与会人员围绕主题畅所欲言：研究学情，充分了解班情，是高效课堂的前提和重要保障，因此，教师应该经常考虑学生如何能够真正参与到课堂学习，真正学到知识。在教学过程中，教师要合理地运用不同的教学策略、教学方法和教学思想可以使得学生学到更深、更多和更广泛的知识。有效的学习应该保证学生有兴趣，能自我激发动机。学生还在积极研究和探讨上课内容；不是强迫学生学习，而是学生渴望学习。

通过本次交流会，大家一直认为：无论是教学还是学习，都离不开“活动”，注重学生的参与，从而获得真知。学习的过程不仅仅是纯粹的模仿和纯粹的记忆过程，而应该是学会质疑、不断创新与大胆创造的过程，成为学习的主人。通过研学促学，提高课堂效率和教学质量。