为提高班级管理水平，推进班主任工作建设，3月13日，铜罗中学开展了班主任工作培训。德育分管副校长姚佩民带领全体班主任一起学习了“未成年人思想道德建设存在的问题和解决对策。”

未成年人是国家未来发展的主力军，是建设社会的预备力量。未成年人作为未来社会的主体，他们的思想道德建设直接关系到未来社会的主流文化和道德风气,，也直接影响到未来社会中人们的整体素质水平。在推行素质教育的背景下，未成年人思想道德建设成为了一个热点问题，也成为了当下教育工作的一大重点。

一、未成年人思想道德建设中出现的新情况、新问题  

1、部分未成年人未能树立正确的世界观、人生观、价值观，缺乏远大的理想信念

2、缺乏公德意识、知行不一  

3、心理脆弱，承受挫折能力较差  

4、情感的缺失、对周围的人、事冷漠，缺少正义感  

二、做好未成年人的思想品德工作的对策  

1、帮助并引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观，增强爱国情感教育，帮助其树立远大的理想  

2、发挥教师、家长人格力量的作用  

3、加强校园、班级文化建设，发挥文化育人的作用  

对未成年人的思想品德教育是一项系统而又任重道远的工程，需要我们每个教育工作者及家长、社会的共同关注和努力。