为加强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，进一步推进我校家庭教育指导与服务工作，3月10日，铜罗中学召开了初一年级家长会。

专家讲座

为调整家长心态，改善和孩子的沟通方式，智慧陪伴孩子成长，我校邀请苏州市德育带头人、苏州市名教师、苏州市家庭教育名师工作室领衔人施兰红开设讲座：《分数背后，读懂青春期孩子的心》

青春期是生命中的一个新起点，是孩子长大的信号，是孩子开始寻找自我价值的初始阶段，抓住孩子这一成长关键期相当重要。施兰红老师从了解青春期、管理青春期情绪和赋能青春期学习三个部分，引导家长读懂孩子心，陪伴孩子顺利度过青春期。讲座中，施老师引用了很多现实案例和视频，运用心理学规律帮助家长了解青春期孩子的行为和行为背后的需求。最后施老师又向家长们提出了建议：把过度焦虑换成一颗平常心，不只关注成绩的忽高忽低，更关注成绩变化背后的原因；时常给予孩子精神上的帮助；挖掘孩子品格背后的资源；给孩子更高层次的目标引领。家长有六个层次，施老师鼓励家长要做第六个层次的家长，让孩子成为最好的自己。

家长们静静聆听，默默汲取，受益匪浅。

家校交流

一、校长讲话

　　冯志伟校长对前来参加会议的家长们表示热烈的欢迎，并感谢家长对学校工作的大力支持！

　　冯校长在会上指出：新形势下，对孩子的教育，单靠学校教育是远远不够的，父亲和母亲才是影响孩子一生的人。在家庭教育中，无论是父亲还是母亲，都不可或缺，少了哪一方都可能造成孩子发展的失衡。所以，每一位父亲和母亲，都要发挥自己的优势，在自己擅长的地方，给孩子最好的教育。只有这样，才能让孩子全面发展，让孩子既能飞得高，也能飞得远，拥有一个成功而又幸福的人生！

　　为更好地加强初一年级的管理，共同教育好孩子，冯校长向家长提出了几点建议：　　

    1.强化沟通交流，关注身心健康。

    2.科学定位成绩，理性对待孩子。

    3.督促遵纪守法，争做文明学生。

    4.关心假期生活，引导孩子自律。

    5.家校坦诚相待，形成教育合力。

　　最后，冯校长说道：为人父母与孩子一起成长，是一份义不容辞的责任，也是一种用心经营的幸福，更是一种“爱”的体现。孩子是父母心中的太阳，是父母生活的希望，渴望孩子成才是天下父母的共同心愿。让我们携起手来，共同努力，为孩子们的健康成长保驾护航！

二、德育处主任、初一年级组长讲话

　　沈卫兴主任对本届初一学生存在的问题进行了分析，一是部分学生行为习惯差且不文明，二是学习成绩不理想，两极分化特别严重。

　　行为习惯差主要表现在上课不认真听讲、甚至捣乱，下课了追逐吵闹，作业丢三落四，双休日经常有一部分同学在奶茶店或广场逗留等等。加上疫情期间线上效率低，一些同学脱节较多，所以两极分化特别严重。

　　孩子是家庭的希望，是未来社会的建设者，让他们成人成才是我们学校的职责，让他们一生幸福是家长最大的心愿。为了一个共同的目标，沈主任希望大家从现在做起，加强联系，紧密配合，为学生一生幸福做好奠基！

三、分班交流

在教室里，家长们与班主任及任课老师在热情、平等的氛围中，进行了面对面的对话交流。班主任精心备课，就本学期以来学生的学习、纪律及其它方面的情况向家长进行了汇报，并给家长提出了许多实际的、可操作的建议。家长们与任课老师的单独交流，让家长更深入地了解了子女的各科学习情况、行为习惯等。

在老师和家长们的和谐交流中家长会圆满结束。

通过此次家长会，进一步拉近了学校与家长间的距离，融洽了老师与家长们的关系，对学校和学生的发展起到了良好的促进作用。

教育是一场美丽的相遇：老师遇见孩子，爱心与成长相伴；老师遇见家长，责任与信任相伴。双向奔赴是教育最好的模样，让我们携手前行，一起出发，奔赴美好未来！