为加强校本教研活动，促进教师专业成长，提升学校课堂教学质量，铜罗中学数学组于12月7日开展了常态化公开课听评课活动。

活动一：听取了周昕怡老师的公开课《三视图》。周老师从2个探究内容展开教学。探究内容一：根据三视图判断立体图形。1、给出一些简单物体的主视图、左视图、俯视图，判断是什么几何图形，先从简单几何体开始，让同学们先感受并拓宽视野，打开想象力。2、给出几个较为复杂的几何物体的主视图、左视图、俯视图，先让同学们在脑海中想象几何体的形状，再进行选择，考验同学们的想象能力。探究内容二：根据正方体个数画出三视图。1、从一个简单的几何体导入，让同学们数出小立方体的个数，再画出俯视图，在俯视图中标出各个位置上对应的小正方体的个数，考验同学们的观察能力，再通过例题让同学们进一步理解方法，掌握做题技巧。2、根据俯视图及正方体个数画出几何体的主视图和左视图，让同学们自己尝试画图。小组讨论做这类题目时的技巧与方法，再进行总结、强调。3、根据一个物体的主视图、左视图、俯视图算出这个物体的体积与表面积，让同学们明白根据物体的三个视图通常可以确定物体的形状和大小。

活动二：组内老师进行了评课活动。数学组教研组长王玲美老师强调：周昕怡老师在整个教学环节中教态自然、教学思路清晰明确、教学把控合理有效，在教学实施中她能很好倡导学生主动参与乐于探究，勤于动手的学习方式，能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习，使接受与探究相辅相成，学习效果较好，作为一名新教师能有这样的表现，实属不错！